Theater & Theaterpädagogik
Erzähltheater als Kulturgenuss
Meine eigenen Erzähltheater-Stücke (Jugoslav je Jugoslav, 1994, Männerwelten XY) spiele ich in einem Seminarraum oder in einem Wohnzimmer, im Festsaal oder auf der eigenen mobilen Theaterbühne. Mit und ohne akustischer Verstärkung.
Ich arbeite maßgeschneidert für gezielte Aufträge, sammle Informationen und Inhalte der Auftragsgeber:innen. Damit entwickle ich Erzählungen oder Zeitungstheaterstücke für verschiedene Anlässe und Rahmen (von Seminaren, Tagungen bis hin zu Jubiläumsfeiern oder Verabschiedungen).
Ich biete Theaterstücke an, ich arbeite mittels theaterpädagogischer Methoden mit Gruppen und Teams – je nach Auftrag, Bedarf und Thema. Ich nutze Theater bedarfsorientiert für Organisationen und Unternehmen als Erfahrungsraum, als Lernraum, als Ausdrucksraum – mehr siehe „Trainings“ und „Teamentwicklung“.
Verwendete Theatermethoden
In Trainings und bei Gruppenangeboten arbeite ich bedarfsorientiert mit folgenden Theatermethoden:
Erzähltheater / Storytelling: Geschichten entwickeln mit Held:innen, Meilensteine und Wendepunkten. Innere und äußere Szenen mit Erzählungen in Bewegung bringen, Menschen mit den eigenen Erzählungen berühren
Improvisationstheater: Spontaneität stärken, freies Spiel, in ungewissen Situationen mit innerer Sicherheit reagieren; „ja“ sagen und Angebote annehmen, sich einlassen auf Abenteuer – und mit Phantasie neues (wieder-)entdecken
Forumtheater, Zeitungstheater und Bildertheater aus dem „Theater der Unterdrückten“ von Augusto Boal – „Theater als Probe für die Wirklichkeit“
Nutzen von Theaterpädagogik
Neue Ausdrucksmöglichkeiten erwerben und Handlungsoptionen erweitern
aus der eigenen Komfortzone kommen: mit einem anderen Blick Themen betrachten - damit selber Wachsen und die eigene Komfortzone erweitern
Bilder, die wir in uns tragen, entstehen lassen: Bilder des Ist-Zustandes betrachten und Zukunftsbilder entwickeln
Erzählungen entwickeln, von der Vergangenheit in die Zukunft - im Blick zurück entstehen die Dinge
die Entdeckung und Förderung der eigenen Spontaneität: Phantasien für Projekte werden gefördert, kreative Potentiale bei sich und anderen werden entdeckt
„Ein Mensch geht durch den Raum, während ihm ein anderer zusieht.
Das ist alles, was zur Theaterhandlung notwendig ist.”
Peter Brook